Výsledky státní maturity upozorňují na slabá místa vzdělávacího systému
Čtvrtek 15. 5. 2014,
Výsledky státní maturity upozorňují na slabá místa našeho vzdělávacího systému.
To, že matematika je slabším článkem, víme dlouhodobě, ale bohužel se u výsledků žáků se standardizovanou zkouškou nic nezlepšilo. Chci upozornit, že srovnatelné výsledky žáků v matematice na úrovni maturit přinesla teprve nová státní maturita v roce 2011. Pro zlepšení výsledků i v matematice je nezbytné ověřování standardizovanou zkouškou (testováním) již u žáků na základní škole.
Nástroj pro testování žáků vyvinula Česká školní inspekce (NIQES), která ho bude používat pro výběrová šetření, ale školy jej mohou využívat pro své hodnocení a získávat tak nástroj pro porovnání výsledků a jejich srovnatelnost. Pro žáka, učitele i školu je to zpětná vazba o tom jak se jim daří matematiku zvládnout. Ministerstvo školství bude jistě ještě intenzivněji podporovat změny k dosažení lepších výsledků ve vzdělávání matematiky, a to již od základní školy.
